托管班怎么开小一衔接，让孩子顺利度过幼升小阶段

每年上半年总会有很多家长给孩子报名小一衔接班，希望孩子能顺利度过小一衔接阶段。这让很多托管班看到了机遇，纷纷开设了小一衔接班，吸引生源。但开设小一衔接并非那么简单，毕竟这是家长很关心的事情，所以托管班要想吸引生源，就要注意将小一衔接开好，这样才能吸引家长，给自身带来发展。所以今天小编就来和大家分享托管班怎么开小一衔接
 
小一衔接，是指孩子从幼儿园到小学这一过渡阶段，这是孩子人生的一个新起点，也是孩子需要面临的一项重大挑战。而这一阶段不只是孩子学习的过渡，也是孩子心理，生活方式，习惯的过渡，所以托管班要注意这些方面也要衔接好。

学习
孩子刚进入小学后，他的学习方式不再是通过玩来学习，而是通过老师讲课来学习，其次就是孩子每天需要完成一定的作业，这都会让他感到不适应。所以托管班要注意引导孩子慢慢向小学学习方式靠拢，这样孩子在进入小学后才会尽快适应小学的学习方式，不会觉得不适应。PS：孩子还未正式接触小学学习，在引导孩子学习时，还是要一点点的来引导。这才不会给孩子带来压力，让他讨厌学习，影响他今后学习。
 
心理
进入小学后，孩子的心理也要有一定的转变，特别是在孩子的依赖性上。很多孩子在为进入小学前都是依赖父母和幼儿园老师，这就使得他们依赖性很强，而小学的生活很多方面需要孩子独立完成，孩子依赖性过强这就对于他的小学生活以及身心健康都不利，让他不适应，产生厌学情绪。所以托管班要注意帮助孩子养成独立的性格，这样孩子才能更好的适应小学生活，度过小一衔接阶段。

生活方式
小学生活，不再是孩子的事情由老师做，很多方面都需要孩子自己完成。若是孩子自理能力差，这会导致他不能适应小学生活。托管班就要注意帮助孩子掌握一定的自理能力，这样才能帮助孩子尽快的从幼儿园过渡到小学阶段。
 
习惯
好的习惯对于孩子尽快适应小学环境很有帮助。举个例子，孩子作息习惯，小学生上学时间为8点，孩子的作息习惯若是好，每天早睡早起，这能保证他每天能够准时到校。托管班培养孩子好习惯就很重要，这能帮助孩子更好的适应小学环境。
 
沟通
进入小学后，孩子需要接触几十个同学，而且小学科目繁多，孩子接触到的老师也会多，孩子沟通能力就很重要，托管班就要多鼓励孩子沟通，培养他的沟通能力，帮助他进入小学后，能够更好的与老师，同学沟通，让他顺利度过小一衔接阶段。
 
关于托管班怎么开小一衔接，总结下来就是这5点要注意衔接好，这样才能帮助孩子顺利度过小一衔接阶段，提升托管班口碑，吸引生源，给托管班带来发展。为此**双师推出的小一衔接课，来帮助托管班更科学的辅导孩子，*培养孩子学习习惯、生活能力、人际交往能力、习惯培养，让孩子顺利度过小一衔接期，为托管班带来好口碑，吸引更多生源。